重庆市人和中学新教师三年赋能计划 助力青年教师稳步成长

九龙融媒讯（记者 廖婉廷）近日，重庆市人和中学开展2025—2026学年“人和讲堂”第三期青年教师培训，以“新教师三年职业规划”为核心主题，全体青年教师参与，围绕专业成长与教育初心展开深度交流。

培训紧扣教师专业发展核心，为青年教师量身打造多维度成长蓝图。在教师素养塑造上，明确以“学习型+反思型”为职业标杆，倡导教师更新知识储备、研习教学工具、参与教研发言，筑牢专业根基。针对课堂实践，提出“以学定教、以思促教”理念，推荐“精细化逐字稿教案”模式，通过课前演练打磨细节，并以“半期达标”明确阶段性要求，构建“实践—反思—优化”的闭环成长路径。

科研能力提升方面，培训强调“科研源于实践，成果反哺教学”，鼓励青年教师从课堂真实问题切入开展小课题研究，将教学经验系统化整理为学术成果。同时依托“双培养”机制，既将优秀青年教师纳入党员培养体系，又发挥骨干教师“传帮带”作用，推动教师团队整体进步。

为打破成长壁垒，培训提出构建开放型成长生态。一方面支持青年教师通过科研交流、教研组轮值发言等形式，加强校际与区域同行互动；另一方面倡导青年教师尊重前辈经验，主动向骨干教师和专家请教，实现个人提升与学校发展的双向奔赴。此外，培训着重强调“学生喜爱、家长信赖”的职业价值导向，反对功利化教学，以赤诚情怀深耕教育事业。

据介绍，此次培训为青年教师明晰了三年职业规划的核心方向与实践路径。未来，人和中学将持续依托校本研修、区域协作等多元机制，构建开放共享的专业成长生态，助力青年教师从“站稳讲台”向“站好讲台”“站优讲台”稳步迈进，实现个人成长与教育事业发展的同频共振。