九龙好老师丨重庆市铁路中学校教师唐祥学三十三年深耕教育 以父母之心育桃李 用坚守之爱铸师魂（第十期）

在重庆市铁路中学校的校园里，有一个流传了十六年的特殊称呼，从饱含亲昵的“二爸”到充满个性的“TFC”，这些代号跨越岁月，承载着一届届学子对一位教师的深厚情感。他就是唐祥学，一位从教三十三年、担任班主任三十一年的数学高级教师。三十三年来，他始终秉持“尊重、理解、宽容、信任”的教育理念，以父母之心担当教师之责，用智慧与温情陪伴无数学子走过青葱岁月，在平凡的讲台之上书写着不平凡的教育人生。

教师简介：唐祥学，男，重庆市铁路中学校数学高级教师，从教33年、担任班主任31年。先后荣获“重庆市师德标兵”“九龙坡区十大高尚园丁”“区师德先进个人”及校“金牌教师”“十佳教师”等多项荣誉称号。

一声“二爸”暖人心

点滴关怀见真情

“教育是良心活，促进孩子的身心成长，垫高孩子的美好人生。”这是唐祥学常挂在嘴边的一句话，也是他三十三年教育生涯的真实写照。他不仅专注于知识的传授，更以父亲般的细腻与深沉，时刻关注着每一个孩子的思想动态、学习困惑与日常生活。

“二爸”这个亲切的称呼，始于2007年的一个普通课间。当时，唐祥学的侄儿正在铁路中学读高一，课间不经意间喊出的一声“二爸”，被周围的同学听在耳中、记在心里。渐渐地，这个充满温情的称呼像一粒种子，从班级的一角悄然蔓延，先是传遍整个年级，后来更是随着届届学子的传承，深深扎根在铁路中学的校园里，成为学生们对他最自然、最亲切的称谓。

最让唐祥学动容的，是一届学生在毕业之际为他准备的特殊生日礼物——一件印有他漫画形象的定制班服。漫画中的他，平头圆脸，戴着一副学者眼镜，嘴角挂着温和的微笑，手上比着胜利的手势，传神地勾勒出他平日里亲切又坚定的模样。在他看来，学生们的真心与认可，是他三十三年教育耕耘中最珍贵的收获，比任何荣誉都更有分量。

一份“契约”藏匠心

智慧育人显担当

在教育教学中，唐祥学深谙教育艺术，他从不拘泥于传统的教学模式与管理方法，而是始终带着人文关怀，用充满智慧的方式激发学生的内驱力，凝聚班级的向心力。

“早到10分钟换早退1分钟”，这是唐祥学独创的“时间契约”。这个约定看似简单，却蕴含着他对学生学习与生活的双重考量。他解释道：“我们班的教室离食堂比较远，提前1分钟下课，娃儿们至少能少排5分钟的队。”于是，他与学生们约定，如果每天早上学生能提前10分钟到教室自觉自习，那么当最后一节课是数学课时，就可以享受提前1分钟下课的“特权”。这个小小的约定，既保证了学生的早读时间，培养了他们的自律意识，又充分体恤到学生的生活需求，让学生在遵守规则的同时感受到了被理解与被尊重，更懂得了规则与效率的平衡之道。

下课铃响后，他的学生常常能率先冲出教室；学校附近的小面馆里，学生们也常会指着他对老板笑着喊“付钱的来了”……这些充满生活气息的互动，彻底消融了传统师生之间的隔阂，让唐祥学成为学生们可以敞开心扉倾诉、值得完全信赖的挚友。也正因为这份亲密无间的师生关系，学生们从不直呼他的名字或生硬地叫“唐老师”。70后、80后的毕业生们亲切地喊他“唐老鸭”，90后的学生们叫他“唐肥肠”，而如今的00后学子，则给他起了个更具国际化的昵称——“TFC”（Tang Father Charming），寓意着“有魅力的唐爸爸”。面对这些越来越“怪”的昵称，唐祥学却满心欢喜：“名字越叫越怪，说明他们在我面前越放松，越把我当自己人。”这份轻松和谐的师生关系，成为他教育成功的重要基石。

一生坚守铸师魂

桃李芬芳满天下

三十三年寒来暑往，三十三年讲台耕耘，唐祥学送走了一届又一届学生，也在教育这片沃土上收获了满径芬芳。他始终坚守在教学一线，尤其是长期奋战在高三教学的前沿阵地，用扎实的专业知识、丰富的教学经验，为学生们的高考之路保驾护航。在他的悉心教导下，所带班级的数学成绩始终名列前茅。

除了日常的课堂教学，唐祥学还积极鼓励并指导学生参与各类数学竞赛，为学生们搭建展示才华的平台。他利用课余时间为学生们答疑解惑、梳理知识点、讲解解题技巧，陪着学生们一起熬夜刷题、备战竞赛。功夫不负有心人，近五年来，他所指导的学生累计有23人次在市级以上数学竞赛中获奖，一张张奖状见证着学生们的成长，也凝聚着他的心血与付出。

在唐祥学心中，最让他骄傲的从来不是那些耀眼的奖状和优异的分数，而是学生们各异的成长轨迹与精彩的人生道路。在他的学生中，有两届残奥会乒乓球金牌得主廖克力，赛场上的他顽强拼搏、为国争光，而这份坚韧不拔的品质，离不开唐祥学当年的悉心教导与鼓励；有考入清华大学、北京大学、复旦大学等顶尖学府的学子，他们在学术的殿堂里继续深造，追逐着更远大的梦想；更多的则是在各行各业默默耕耘、闪闪发光的普通人，他们或许没有惊天动地的成就，却都正直善良、勤奋踏实，在平凡的岗位上书写着不平凡的人生。每当得知学生们的近况，唐祥学都会倍感欣慰，他说：“看到孩子们能成为对社会有用的人，能拥有幸福的生活，就是我作为老师最大的幸福。”

记者 廖婉廷