小人书里藏文脉 学子妙笔绘九龙——“连环画里的文化故事”项目走进重庆育才实验学校

九龙融媒讯（记者 廖婉廷 摄影报道）“大禹抛出铜罐降服河妖，从此长江江面风平浪静，这就是铜罐驿地名的由来……”12月3日，重庆育才实验学校美术社团的课堂上，项目组老师正结合《九龙地名故事》，向同学们系统介绍连环画的艺术价值。作为九龙坡区社区教育学院打造的重庆市终身教育特色品牌项目，“‘小人书·大世界’——连环画里的文化故事”此次走进校园，让地域文化在笔尖流转，让传统艺术在青春血脉中传承。

活动课堂上，项目组老师带来了精心准备的地域文化素材与连环画范本。从连环画的构图技巧、分镜逻辑，到九龙地名背后的历史渊源，老师通过生动讲解与案例分析，引导同学们一步步解锁创作密码。“连环画不是单幅画的简单拼接，每一格都要承上启下，既要讲清故事，又要留住趣味。”在老师的悉心指导下，同学们先分组研读《铜罐守太平》《杨家坪遗事》等地名故事文本，梳理情节脉络与关键场景；再结合自己的理解，讨论人物形象设计与色彩搭配方案，课堂上不时迸发思维碰撞的火花。

创作环节中，美术社团的同学们化身“小小非遗传承人”，以笔为媒，将地域记忆定格于方寸画纸。《铜罐守太平》的作品里，有同学用厚重的线条勾勒大禹与河妖激战的壮阔场景，铜罐抛出的瞬间被赋予强烈的动态感，火光与水波形成鲜明对比，凸显正义战胜邪恶的主题；《龙遗九堆子》则以写意笔法展现神龙遗珠化山的传说，云雾缭绕的画面中，九座小丘错落分布，充满神话色彩；《桃家、陶嘉、陶家》的创作中，同学们巧妙运用不同色调区分地名的历史演变，用清晰的文字注解辅助画面叙事，让地名的传承脉络一目了然；《杨家坪遗事》则聚焦市井生活场景，细腻刻画老重庆的民俗风情，充满生活温度。

“以前只知道杨家坪是热闹的商圈，画完连环画才了解这里藏着这么多老故事。”参与活动的同学分享道，“分镜设计的时候特别有意思，要把故事讲清楚，还要让画面好看，这让我对连环画有了全新的认识。”

连环画作为承载历史文化的重要载体，以图文并茂的独特形式深受大众喜爱。据介绍，此次“小人书·大世界”项目进校园活动，正是立足这一文化共识，将九龙坡区深厚的地域文脉与连环画艺术相结合，为育才实验学校的同学们搭建起“读故事、画经典、传文化”的实践平台，让终身学习理念在校园落地生根。

区社区教育学院相关负责人表示，此次创作活动不仅锻炼了同学们的绘画技巧与叙事能力，更让大家在沉浸式创作中走近本土文化，增强了对家乡的认同感与自豪感，成为传递九龙文脉的“流动课堂”。“小人书·大世界”项目进校园，是推动终身教育与校园美育融合的有益尝试，在此次课之后，下周项目组还将再次走进重庆育才实验学校，带着同学们完成《九龙地名故事》连环画的创作。下一步，该项目将继续深挖地域文化资源，通过更多样化的形式让连环画艺术走进更多校园，让青少年在笔墨挥洒间感受传统文化魅力，让终身学习的种子在心中萌芽生长。