九龙好老师 | 重庆外国语学校森林小学教师刘珺 二十余载播爱育桃李

2024年11月，重庆的初冬带着凉意，一支装满物资的车队从重庆外国语学校森林小学出发，向着五百多公里外的酉阳土家族苗族自治县麻旺镇吉安小学驶去。这场“暖冬手拉手，心连心，共成长”活动，是刘珺老师和她所带的丁香班级家长、孩子们近一个月的心血。

活动筹备之初，刘珺老师就带着大家一起商量方案，还主动联系社会力量争取支持。慢慢地，篮球、足球、跳绳这些体育用品，马克笔、画册这些学习工具，还有孩子们捐出的干净衣物、鞋子，一点点堆满了教室角落。可刘珺老师觉得，帮扶不能只送物资，更要让两地孩子的心连在一起。

她把学生和家长分成15个小组，每组都带着米、油，走进吉安小学困难学生的家里。没有华丽的场面，大家就围坐在农家小院里，聊庄稼的长势，说课堂上的趣事，谈将来的梦想。吉安小学的孩子握着新文具，眼里满是欢喜；森林小学的孩子听着乡村生活的故事，悄悄懂得了“珍惜”和“付出”的意义。

活动结束后，刘珺老师的牵挂没断过。冬天冷了，她给吉安小学的孩子寄去崭新的羽绒服；更令人感动的是，得知有些孩子学习努力却家境困难，在她的倡议和家委会的支持下，班级发起了募捐，设立了专项助学基金与奖学金，激励麻旺镇吉安小学那些勤奋向上的孩子。2025年3月和10月，吉安小学两次举行颁奖仪式，20名品学兼优的贫困生接过刘珺老师寄来的奖状时，都紧紧攥在手里，像是握住了一份沉甸甸的希望。

2025年4月，在刘珺老师和丁香班级家委会的努力下，吉安小学的师生代表第一次走进森林小学，开展了一周“共读共学”活动。孩子们一起上语文课、做科学实验，一起在操场跑步，吉安小学的老师也跟着听课、交流教学经验。刘珺说：“我就是想让乡村的孩子多看看外面的世界，也让城里的孩子学会感恩。”

在班级这个小小的世界里，刘珺老师宛如一位心灵的守护者，努力为孩子们营造着和谐美好的氛围，用心塑造着他们积极、阳光的健康心灵。

曾经，班级里有个叫小齐（化名）的孩子，在幼儿园时因车祸导致双腿高位截肢。为了逃离那个伤心之地，父母带着他背井离乡，来到了重庆上学。刘珺得知小齐的情况后，在学习和生活中给予了他无微不至的关怀。

每当小齐因为假肢磨破了腿，疼得没法上学时，刘珺总会组织同学们去看望他，帮他补习功课。为了帮助小齐筹措更换假肢所需的高昂费用，刘珺组织学生划分成若干个“爱心小分队”，大家通过一起卖亲手做的手工贺卡、举办小型义卖会等活动，一点点为小齐筹措费用。

在刘珺的引导下，班上的孩子们学会了尊重，懂得了关爱他人。而小齐，也在这份浓浓的爱意中，绽放出属于自己的光彩。如今，小齐已经踏入了大学校园，开启了他人生新的篇章。

在刘珺看来，孩子的成长就如同一张交织着家庭、社会和学校的大网，每一个环节都至关重要。所以，她特别重视家校共育，还在班里开展了“家风文化”建设。

通过“制定一份家规”“提炼一条家训”“书写一封家书”“每天开启一段亲子阅读时光”“每周举行一次家庭会议”“每月开展一次孝老爱亲活动”，引导学生家庭以社会主义核心价值观为指导，努力建设优良的家风，优化育人环境。假日里，刘珺还组织学生和家长一起去敬老院开展活动，用实际行动践行着“老吾老以及人之老”的传统美德。

在日常工作中，刘珺老师善于观察，心思细腻。她留意到，一个消沉落寞的孩子背后，往往有着一个状况百出的家庭。班里有个孩子曾经总是闷闷不乐，刘珺了解后发现，孩子的妈妈患上了面瘫，陷入了无助、绝望的深渊，而这也影响到了孩子的情绪，孩子整日神色忧郁。刘珺看在眼里，疼在心里。她经常给这位妈妈打电话，用温暖的话语鼓励她重新振作起来，告诉她要成为孩子的榜样，要让孩子看到生活的希望。三八妇女节那天，刘珺策划了一场班级展示活动，邀请班上所有妈妈来学校表演服装秀。而那位患面瘫的母亲，在刘珺的鼓励下勇敢地站在了舞台上，穿着旗袍，自信而优雅地走在最前面。那一刻，她仿佛找回了曾经的自己，眼中闪烁着光芒。而台下，她的女儿看着妈妈美丽的身影，眼中闪烁着激动的泪光。从那以后，这个曾经忧郁的孩子仿佛被注入了新的活力，变得爱笑了，生活又重新有了色彩。

在刘珺的教育生涯中，这样温暖而动人的故事还有很多，她始终铭记伟大教育家陶行知先生“爱满天下”的教诲，用爱去唤醒孩子们内心深处的美好，用心去培育他们成长为有理想、有担当、有爱心的人，在教育的这片土地上，留下了一串串坚实而温暖的脚印，书写着属于她的教育情长，也照亮了无数孩子前行的道路。