代表委员风采 | 区人大代表李勇：立足本质 办好优质教育

区人大代表李勇

学生是学校发展的重要基石，关注学生的教育就是感动家长的教育。2012年7月至今，区人大代表、重庆市杨家坪中学党委书记李勇，坚持“人皆能大成”的办学理念，勇于改革，不断创新，让一所“有温度”的学校实现了跨越式的发展。

他提出了“办有温度的学校、做有爱心的教育”的办学目标，努力践行“做一个善于讲故事的校长”，将教育眼光立足于今天，着眼于未来，致力于学生人格完善、道德素质、意志品质、思维品质，把学生当成一个“大写”的人，“面向人人，把人当人，以人育人，让人成人”，让学校成为学生生命相遇、心灵相栖的场所，让教育回归释放学生自由心灵的原点，充满生命的活力，带来精神的敞亮。

在他的身上，能看到一名校长的责任与担当，更能看到一名教育者身上闪耀着的人性的光辉。他认为，办教育既要有信仰，也要有信念；既要有情怀，也要有胸怀；既要有理想，也要有思想；既要有能力，也要有努力。在他所引领的杨家坪中学这片育人热土上，始终“飘扬”着“人”的旗帜，他带领老师们宣扬人文意蕴和人的精神价值，将学生培养成积极、独立、健全的生命个体。杨中的老师是拥有高尚教育情操的老师，杨中的课堂是拥有“炉边谈话”般的温度和真诚的课堂，杨中的学生是拥有“旁逸斜出”的肆意生长生命质态的学生，杨中的家长是饱含感动、鼎力支持“家校共育”的家长。

人皆能大成

“人皆能大成”是杨家坪中学的办学理念，也体现了李勇对教育的理解：“每个人都是不同的，但是每个人又同等重要。每个生命来到世界上都是个奇迹，要让他们都能成为更好的自己。”

在学校里，他希望每个个体的价值都能得到最大化。由此，学校始终践行“面向人人，以人育人，把人当人，让人成人”的“人人教育”理念。

“每个孩子只有找到了存在感，他们才能热爱老师，热爱学校，将来热爱社会，热爱我们这个时代。”李勇说。

他总是抓住每一个机会将孩子的“闪光点”放大。有一次班级巡视，他发现一个孩子在草稿本上写了一首打油诗，虽然涉及感情，但非常有趣，他在全校升旗仪式上当众表扬了这个孩子，夸赞他有文学功底。“如果他能够好好学习，将来考上名牌大学深造，他一定是第二个徐志摩。”

他倡导将每个孩子的作品都呈现在校园里，让每个孩子都能在学校里找到自己的名字，想方设法找寻到每个孩子的优点，并展示出来，对孩子形成心理激励。

而丰富的活动和选修课更是成为一套常态化的调动兴趣、激发潜能的系统。学校开设了包括《少数民族文化博览》《你不知道的生物科学》《播音与主持艺术》《做自己的“心理咨询师”》在内的几十门“大成”系列选修课，让每个孩子都能找到属于自己的成就感。

从教30多年，李勇从未停止过挖掘孩子的潜能。“每个孩子都是一粒种子，只要你给他适宜的土壤和温度，他就能够生根、开花，关键是你能否找到让他生根发芽的关键点。”

打造学生一生难忘“课堂”

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出要“把育人为本作为教育工作的根本要求”，李勇在办学实践中始终坚持“爱心育德，立德树人”的宗旨，实施爱心教育，重视活动育人，通过“体验式”活动平台，打造让学生一生难忘的“课堂”。

为了更好地培养学生、发展学生，积极为学生成长搭建舞台。创意迭出的“四大节日”（校园合唱节、体育文化节、大成风采节、温馨考试节）、“四大典礼”（开学典礼、读书典礼、成人典礼、毕业典礼）等活动的开展，尽显杨中师生与众不同的精神风貌。

每年的毕业季，李勇都会收到很多来自学生的贺卡，在很多份留言开头都写着“勇哥”二字。

“勇哥”是全校孩子对李勇的昵称。李勇最擅长的事情之一就是和孩子们打成一片。学校的每个孩子都有他的手机号，有时候一天之内他的手机会收到十几条甚至几十条来自学生的短信，不论多晚，都会一一回复。

回顾往年的毕业典礼：2014年，全国媒体聚焦杨中高三毕业班师生彩色跑，李勇与师生“同台”狂欢，被家长赞为“有心”的毕业典礼；2016年，李勇与1400余名毕业生手绘巨幅“校景图”，杨中官方微信平台推送的毕业典礼专题微信浏览量高达上万，“有爱”的毕业典礼让人回味无穷；2021年，365架无人机飞向空中，为全场师生带来了一场长达7分钟的无人机灯光秀编队表演，惊艳了整个夜空，令学生们十分震撼。杨家坪中学的每一场毕业典礼都别出心裁，这是学校给予学生最好的毕业礼物，也是见证学生成长的难忘时刻。让孩子们感受到在杨中的每分每秒都是一幕幕高中生活的经典，是一次次师生相聚的盛宴，更是一幅幅展望未来的画卷。

作为一门有情感的艺术，教育没有捷径可走。“教育是浸润的过程，是一件慢之又慢的事。”李勇说。但慢教育最终会孕育出真感情，2017年6月8日，在高考结束后的晚上，高中部2017级的一位同学给李勇发来一条短信：“勇哥，来到杨中是我高中生活最重要、最正确的选择。大成校园带给我的太多了，温暖、感动、仁者心、师者情……”。

李勇认为校长不是一个职位，而是一个服务者的代名词，它服务于学校，服务于老师，服务于学生，也服务于家长。未来，要继续用自己的行动来促进九龙坡区经济社会发展、不断满足全区人民享受中学优质教育服务的需求、实现九龙坡区由教育大区向教育强区的转变等方面作出积极而重要的贡献。

文字：范坤民

摄影：王茂松