育才中学：准备充足 等待学生平安复课

4月19日、20日，育才中学高三2000余名住校生、走读生将分批、错峰返校，开启新一年的在校生活。日前，校园已做好充足准备，只等广大学子回校。

据了解，学校成立校长为疫情防控第一责任人，分管校长为疫情防控负责人的疫情防控领导小组，掌握了区教委、中小学卫生保健所、区疾控中心、谢家湾社区、建设医院、区第一人民医院等疫情防控人员及其联系方式，加强沟通、联防联控。在开学之初，制定了防控工作方案、应急处置预案，传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺课缺勤登记制度、复课、复工查验制度等9个疫情防控相关的制度。

物质准备充足

校园每天360°无死角消杀

红外线测温仪。（九龙报社 记者 周邦静 摄。）

目前学校已与旁边的家属区隔断，进行了封闭式管理。进入校门后的第一道关口，就是5个红外线测温仪，能快速高效地测量进出人群体温。经多次实验，在早晚期间红外线测温仪测温都较准确，但如遇中午天热流汗多等情况，红外线测出来的温度就可能偏高。遇此情况，将使用额温枪进行体温初筛。

学生有序进入校园。（九龙报社 记者 周邦静 摄。）

在学校门口、教学区、办公区、生活区增设了61处、127个室外洗手池，洗手池台旁放着消毒洗手液，确保学生养成好的卫生习惯。

工作人员正在进行消杀工作。（九龙报社 记者 周邦静 摄。）

“现在消杀人员每天都会对全校区360度无死角消杀一次。经过多方采购，学校准备了充足的个人防护物品、晨午晚检物品、消毒用品、消毒器械等物质，为高三复学工作已做好了充分的物资准备工作。”育才中学体艺卫中心主任邹娟说。

为应急处理异常情况，学校内按标准建立“三室一区”，配备了完善的医用物资，除常规的1个校医务室外、大校门设计1个临时观察室，在教学区域和高三学生公寓，分别设立共8个隔离观察室，还将两个阶梯教室划出一个单独的隔离区域，该隔离区域与日常教学区和生活区分开。

小班教学 一人一桌

走住读两种就餐方式减少交叉风险

教学区和就餐区都是人员集中的场所，如何减少交叉接触的风险？

在就餐上，学校经过反复研讨演练，最终采取配餐制，并对走读学生和住宿学生采取不同的就餐方式。

走读学生在食堂学生餐桌就餐。食堂就餐区原本坐四人的学生餐桌被隔离成了四个单独的小空间，采取对角座位，并编上就餐号。食堂工作人员会提前把午餐摆放在相应座位上，走读生根据自己固定的就餐座位直接前去用餐。

住读生则自带餐具，采取间隔一米排队购买，打好食物后带回宿舍就餐。

为保证食物的营养健康，配置的午餐和晚餐为两荤一素，菜品内容将提前交由学生投票选择，最终挑选出大多数学生喜爱的健康食谱，并每餐进行更换。

在教学上，实行小班教学，对于班级人数大于40人的班级，平均分为两个小班，确保一人一桌，每桌间隔一米。

多方合作 助力学生平安复课

为帮助学生们更好地衔接新学期的学习生活，学校专门请重庆市生涯指导规划中心，对学校一线抗疫医务人员的高三学生开展免费的高考升学指导一对一服务，为他们定制4月-7月八次职业规划指导，及10个系列课程培训；为推动复工复产，解决家庭后顾之忧，2月底以来，学校专门对父母复工复产无人照看的学生以年级为单位建立“一人一策”制度，积极与社区联动，由社区对该孩子的家庭生活给予关心，学校重点对学生学习给予帮助。此外，学校还专门为全校学生开展线上心理咨询活动，让他们以更好的精神状态迎接新学期的生活。

如何才能更高效处理在校学习期间可能出现的异常情况？开学前，学校积极与专业医疗机构进行沟通，由建设医院派出一名医务工作者作为学校的卫生服务校长，一旦出现异常情况可以进行更专业的研判处理。如果发现学生初测、复测体温均可疑，将会通过隔离通道用专车将其送至医院。建设医院内也为育才中学学生开设了专门的就诊通道，以便异常情况出现时能快速安全进行处理。